Schüler- und Studierendenvertretung (SV)

Unser aktuelles SV-Team

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Aufgaben der SV

Unsere SV vertritt die Interessen der Schülerinnen und Schüler sowie der Studierenden der Schule und gestaltet das Schulleben für die Schulgemeinde mit.

Sie übt ihre Mitbestimmungsrechte gegenüber den Schulaufsichtsbehörden und der Öffentlichkeit aus und kann selbstgestellte Aufgaben in eigener Verantwortung durchführen.

Uns ist es ein besonderes Anliegen, Verantwortung zu übernehmen und das soziale Miteinander in der Schule zu fördern. Wir möchten für das Schulklima gewinnbringende Aktivitäten planen und verfolgen das Ziel, die Schule so mit zu gestalten, dass respektvoller, toleranter Umgang ein gelebter Wert ist.

 

Unsere Verbindungslehrer/innen

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Anne Eggert und Jörg Arnold

E-Mail: Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein.

Wir treffen uns nach Absprache in der Mediathek.

 

 

 

 

 

KMK-Fremdsprachenzertifikat

Mehr Chancen im Beruf mit Fremdsprachen

 

Als Schülerin und Schüler einer beruflichen Schule in Hessen können Sie das KMK-Fremdsprachenzertifikat erwerben. Das Zertifikat dokumentiert unabhängig von Ihrer Zeugnisnote Ihre berufsbezogenen Fremdsprachenkompetenzen.

Bei Bewerbungen in allen Bundesländern findet es Anerkennung und kann europaweit und international verwendet werden. An der Elisabeth-Selbert-Schule Lampertheim können Sie die Prüfung Englisch im Ausbildungsberuf Industriekaufleute belegen.

Sie können an der Prüfung teilnehmen, unabhängig davon, wie und wo Sie Ihre Fremdsprachenkenntnisse erworben haben – ob in der Schule, im Betrieb, bei einem Praktikum, einer Fortbildung oder einem Auslandsaufenthalt.

Die Prüfung kann in drei Niveaustufen abgelegt werden.

  • Waystage (Stufe 1)
  • Threshold (Stufe 2)
  • Vantage (Stufe 3)

Die Niveaustufen orientieren sich an einem vom Europarat aufgestellten sechsstufigen Referenzrahmen für allgemeines Englisch. Die KMK-Zertifizierung ist darüber hinaus berufsbezogen und praxisorientiert. Aufbauend auf allgemeinen Vorkenntnissen empfiehlt sich daher die individuelle Vorbereitung durch geeignete Prüfungsaufgaben:

 

Abschlüsse2

 

Die Prüfung besteht aus einem schriftlichen und einem mündlichen Teil.

Sie prüft folgende Sprachkompetenzen im wirtschaftsberuflichen Bereich ab: Hör- und Leseverständnis, Anfertigen von Texten und eine Mediation. Die mündliche Prüfung ist eine Gruppenprüfung, in der eine praxisorientierte Gesprächssituation dialogisch zu lösen ist.

 

Geprüft werden folgende Kompetenzen:

Rezeption

Die Fähigkeit, gesprochene und geschriebene fremdsprachliche Mitteilungen zu verstehen.

 

Produktion

Die Fähigkeit, sich mündlich und schriftlich in der Fremdsprache zu äußern.

 

Mediation

Die Fähigkeit, durch Übersetzen oder Umschreiben mündlich oder schriftlich zwischen Kommunikationspartnern zu vermitteln.

 

Interaktion

Die Fähigkeit, Gespräche zu führen.

 

Die Prüfung besteht aus einem schriftlichen und einem mündlichen Teil. Die Prüfung gilt als bestanden, wenn im schriftlichen und mündlichen Teil jeweils mindestens 50 % der Höchstpunktzahl erreicht sind.

 

Die Vorbereitungskurse beginnen jeweils im Oktober/November, die Prüfungen finden Anfang Februar statt.

 

 

Auslandspraktikum Erasmus+

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Im Anschluss Ihrer Ausbildung können Sie ein Auslandspraktikum unterstützt mit EU-Mitteln im Rahmen des Erasmus+ Programms absolvieren

 

Wir als Elisabeth-Selbert-Schule bieten Auslandspraktika im Rahmen von Erasmus+ in:

  • Dublin (Irland)
  • Cork (Irland)
  • Toulouse (Frankreich)
  • San Sebastian (Spanien)

 

Vorteile

  • Verbesserung der Sprachkenntnisse
  • Eintauchen in die Kultur und Arbeitswelt eines anderen Landes
  • der Erwerb interkultureller Kompetenzen fördert die Entwicklung der eigenen Persönlichkeit und erhöht die Chancen auf dem regionalen, nationalen und internationalen Arbeitsmarkt.

 

Dauer:

Wahlweise vier oder sechs Monate

 

Was sind die Voraussetzungen?

  • Vollschulische Ausbildung z. B. als Fremdsprachenassistent/in
  • Abgeschlossene Berufsausbildung z. B. als Industriekaufleute, Kaufleute für Büromanagement

 

Was kostet die Teilnahme?

  • Die Kosten werden zum großen Teil aus Erasmus+-EU-Fördermitteln bezahlt.
  • Die Eigenbeteiligung liegt für jeden Teilnehmer bei 500,00 € – 600,00 € 

 

Wie bewirbt man sich?

  • Bewerbungsformular ausfüllen 
  • Lebenslauf auf Englisch erstellen
  • Letter of Motivation schreiben
  • KMK-Englisch-Zertifikat (Bewerbung ist ohne Zertifikat möglich, Bewerbungen mit Zertifikat haben Vorrang)
  • Unterlagen per Mail
  • Bei mehr als 10 Bewerbern findet nach dem ersten Auswahlverfahren ein Bewerbungsgespräch auf Englisch statt

 

Wann ist Bewerbungsschluss?

Bewerbung bis zum 01.03. (im letzten Jahr der Ausbildung)

Zur Vorbereitung und für einen Informationsaustausch mit ehemaligen Praktikantinnen und Praktikanten des Erasmus+ Programms findet jedes Jahr eine Veranstaltung statt.

Weitere Informationen finden Sie unter www.erasmusplus-fls-eu.de

Im folgenden berichtet eine Teilnehmerin über ihre Erfahrungen in Irland:

My Erasmus Work Experience at OSI

February 1, 2018 - Office Supplies Ireland

Hi, My name is Stephanie and I come from Germany. I arrived in Dublin about six months ago. As I finished my apprenticeship I did not know what to do afterwards. Should I apply for jobs? Should I go studying? – There were so many possibilities! Then I was told about the “Erasmus program”, which was about working and living abroad to gain new experiences and especially for improving language skills. It took me many hours to think about taking part in the program, but my family and friends encouraged me to apply.

A week before I left, everything was organized and I started with packing my luggage. I had many expectations in terms of living and working abroad, different expectations about the island. The most important for me was to have a great time abroad and collect great memories. I really wanted to improve my language skills, to gain new experiences regarding major differences between Germany and Ireland – differences in the way they live and how workflows are regulated. Furthermore, I wanted to travel around the island as much as I could and getting to meet a lot of new people!

I started my work experience at “Office Supplies Ireland” after two weeks of school. The company has two shops in Dublin (Deansgrange and Ballymount). They have a huge range of products; from Bic pens and Xerox paper to Brother printers and office furniture. They deliver inks, toners, paper and almost anything else you could need for your office. Everyone, from big business to small enterprises and individuals can benefit from competitive prices, reliable delivery service and excellent customer care.

From the first day they welcomed me warmly and I felt like a member of the team immediately! I got to meet many people; work colleagues, other students and customers. I was really happy about my tasks and it was really interesting for me, assisting with marketing activities as I had no prior knowledge. I was responsible for the content on the website. I created website banners and uploaded them to the website. Furthermore, I created and sent out marketing promotional mails, wrote blogposts for the Office Supplies blog and hyperlinked products to the website to improve SEO (Search Engine Optimization). I posted on the social media accounts (Facebook, Twitter, LinkedIn), created campaigns and competitions. Apart from the marketing activities I helped checking suppliers’ deliveries in the morning and putting products in the shop. I prepared customers’ orders and sometimes I helped with the deliveries. I realized, that working in Ireland will be different to working in Germany. The work was more relaxed than in Germany!

Outside work I travelled a lot! Myself and a friend, we saw a lot of the island! We worked from Monday until Friday, travelled on Saturday and Sunday and went out in the evenings! We had a great time! We joined different day trips to Glendalough, Kilkenny, Cork, Galway and Belfast. We visited the Cliffs of Moher, Giant’s Causeway, many museums and many castles, for example Blarney Castle, where we kissed the Blarney Stone. We always got to meet new people from all around the world. It was absolutely amazing! Indeed, I can say, not everything, people told me in advance, was true. The people in Ireland are really friendly and helpful and after half a year I can say the weather is much better then everybody expects. It stayed quite nice (only January is an exception and it was raining a lot!), but we were able to travel a lot and we enjoyed our weekends. In summer we went swimming sometimes! It was lovely and quite warm, only the sea was really cold but that did not bother us too much. It was great!

There are so many things, I learned in Ireland! I have learned a lot about marketing activities and how important marketing is (even more for smaller companies). I got to know different marketing tools. I improved my spoken English by listening and talking to other people. I improved my written English by writing reports, blogposts and posting on social media. I developed my listening skills by listening to people with different accents. Furthermore, I developed my skills in terms of time management, determining an order and priority of the activities I was doing. I was able to organize my own work and worked on my own initiative, developing new ideas. I worked together and communicated with people of other nationalities and gained some intercultural skills (adapting to a culture different of my own, getting used being independent by living abroad).

I would recommend this experience to everyone, who is interested in other cultures, who like to gain new experiences and meet new people. You will learn to be more independent, and working abroad is a great opportunity for your further working life. Furthermore, living abroad is the easiest way of developing yourself and your languages skills!

by Stephanie, February 1, 2018

https://officesuppliesire.wordpress.com/2018/02/01/my-erasmus-work-experience-at-office-supplies-ireland/

 

 

 

Bistro

Leckere Snacks, Getränke, Mittagessen und ein gemütlicher Aufenthaltsraum. All das findet man im Bistrobereich der ESS.

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 Bistro

MiRoGH-Catering

Öffnungszeiten:

montags bis freitags von 07:15 bis 13:15 Uhr

Förderkreis

Gemäß der Satzung soll der Förderkreis nicht nur ein finanzielles Unterstützungsorgan für schulische Belange sein, sondern als Bindeglied zwischen Schule und Ausbildungsbetrieben fungieren. Dieser Grundidee trägt auch die aktuelle Zusammensetzung des Vorstandes Rechnung.

Jürgen Brenner (1. Vorsitzender)
Sandra Oettrich (2. Vorsitzende)
Hugo Schumacher (Schatzmeister)
Marita Hopp (Schriftführerin)
Carmen Wenz (Beisitzerin)

Während Sandra Oettrich und Carmen Wenz dem aktuellen Lehrerkollegium angehören, sind Marita Hopp und Hugo Schumacher ehemaliger Lehrerkräfte der ESS. Jürgen Brenner ist ein ehemaliger Mitarbeiter der Sparkasse Worms-Alzey-Ried und mittlerweile im Ruhestand.

Die Schulleitung arbeitet eng mit dem Vorstand zusammen und unterstützt den Vorstand bei der Festlegung der Bedarfsschwerpunkte.

Seit der Gründung im Jahre 2002 konnten der ESS finanzielle Mittel in Höhe von 65.000,00 € zur Verfügung gestellt werden. Diese wurden für die unterschiedlichsten Anschaffungen und zur Finanzierung von Projekten genutzt.

Auswahl bisher geförderter Projekte:
  • Komplettausstattung eines Pflegeraumes
  • Verschiedene EDV-Programme
  • Moderatorentafeln und –taschen
  • Teile der techn. Ausstattung MediaMaxx
  • Ausstattung der Werkstatträume mit hochwertigen Maschinen/Werkzeugen
  • Gewächshaus
  • Außenleuchten, Bühnenüberdachung (Atrium)
  • Musikinstrumente und Equipment
  • Deutsch- und BVJ-Lektüren, Schreibwettbewerb
  • Polo-Shirts ESS
  • Materialien für Bilder im Bistro, Grundausstattung für Seidenmalerei
  • Künstlerische Gestaltung der Flurwände
  • Unterstützung des Mentoren Programms der „Digitalen Helden“
  • Unterstützung des Präventionstages 2018
  • Unterstützung der 100-Jahrfeier im Jahr 2022

Auch für die Weiterbildung des Kollegiums (z. B. buddY-Projekt) und die Förderung von Kernkompetenzen bei den Schülern (z. B. Leseförderung) stellte der Förderkreis finanzielle Mittel zur Verfügung. Klassen- und Schulprojekte der unterschiedlichsten Art wurden und werden gefördert.

Neben der Fort- und Weiterbildung werden/wurden auch kulturelle Veranstaltungen gefördert, wie z. B. der Besuch von Theateraufführungen, das Konzert des hr-Sinfonie-Orchesters, Lesungen mit Walter Renneisen und die Beatles-Night-Party.

Nicht zuletzt beschäftigt der Förderkreis die Aufsichtspersonen in der Mediathek auf Minijob-Basis. Dadurch erhält die Schülerschaft die Möglichkeit, sich zum Lesen von Büchern und Fachzeitschriften oder zur Beschaffung von Informationen über das Internet während des Schulalltags zurückziehen zu können.

Woher kommen die finanziellen Mittel?

Ein Teil resultiert aus den Mitgliedsbeiträgen der rund 70 Mitglieder, ein anderer Teil aus Spendenaufkommen von Firmen und Privatpersonen, die ganz gezielt angesprochen werden, ob sie bereit sind, konkrete Vorhaben zu unterstützen.

Wegen der Gemeinnützigkeit der Projekte können Spendenbescheinigungen ausgestellt werden. Wir brauchen Ihre finanzielle Unterstützung damit wir weitere Projekte fördern können.

Möchten auch Sie Mitglied des Förderkreises der Elisabeth-Selbert-Schule in Lampertheim werden?

Dann rufen Sie einfach im Sekretariat der ESS an oder schicken Sie eine kurze E-Mail.
E-Mail: Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein.


Der Jahresbeitrag beträgt für Privatpersonen 20,00 €, für juristische Personen 40,00 €.


Förderkreis der Beruflichen Schulen in Lampertheim e. V.

 

Bankverbindung

Sparkasse Worms-Alzey-Ried
IBAN: DE71 5535 0010 0003 1763 79
BIC: MALADE51WOR

 

Alle Einzahlungen werden förderungswürdigen Maßnahmen im Sinne der Satzung zugeführt.

Unterkategorien

Zusatzqualifikationen / AGs

Elisabeth-Selbert-Schule Lampertheim

Öffnungszeiten Sekretariat

montags bis donnerstags:
08:00 - 12:00 Uhr
und
12:45 - 14:00 Uhr


freitags:
07:30 bis 13:00 Uhr

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